至於系所品質把關,黃正弘認為,大學市場是自由競爭,學校、系所會不會進步,與評鑑沒有關係,重點在於學校內部是否有自我要求和把關,不會只因為評鑑就讓學校系所快速進步。

文化大學校長李天任指出,過去評鑑的功效已經發揮,高雄市杉林區哪裡可以借錢 現在大家對評鑑的過程和方法已有相當認識,此時教育部適時鬆綁是好事,就像以前要到監理所考駕照,現在只要在駕訓班考就能考,但哪個駕訓班比較好,要由學校自己負責把關品質。

龍華科技大學校長葛自祥也表示,教育部要停辦系所評鑑,對學校來說是「好事」,學校可以自己選擇未來要彰化縣彰化市二胎 走的路,但對於注重國際化的學校,如果要維持品管,還是要自辦評鑑,如果因此鬆懈,可能反而會對學校走向國際化不利。

(中央社記者許秩維台北8日電)過去評鑑常被詬病搞得學校人仰馬翻,教育部今天宣布大學系所評鑑規劃停辦,由學校自行把關,大學多認為這是好事,有助於各校發展自我特色。

教育部今天宣布,將全面盤點檢討簡化各項訪視評鑑,大學校務評鑑將簡化評鑑項目和指標,學校基本資料直接從資料庫匯出,減少學校人員填報負擔,系所評鑑「朝停辦方向規劃」,未來改授權學校自行把關,但會納為校務評鑑指標之一。

李天任指出,以前統一由教育部管,但如果要求太多、太全面,就會讓學校趨於一致,現在讓學校有彈性發展,有助於各校發展自己的特色,「這是一大進步」,但學校也必須找到足以向外界交代辦學品質合乎水準和理想的,這將是各校未來的功課苗栗縣泰安鄉銀行貸款

「這是對的方向」,成功大學副校長黃正弘表示,過去評鑑、訪視的確太過頻繁,學校常得勞師動眾,但準備這些評鑑資料,對學校內部成長並沒有幫助,若能由學校自主管理,可減輕學校負擔。

但葛自祥也提醒,許多新南向國家在瞭解台灣大學系所情況時,都會參考高教評鑑中心的官方資訊,如果教育部不再辦系所評鑑,學校還是得透過教育部或國際認可的機構進行外部評鑑,為系所品質把關,這樣才有公信力,讓學校在國際化道路上獲得認證。1060208

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